B1.1 uke 46

Undervisningsdagbok 12. november

Family Tree Embroidery

Family Tree Embroidery (Photo credit: TinyApartmentCrafts)

1. Jobb og CV. Vi leste jobbannonser for å finne hvilken kompetanse og personlige egenskaper arbeidsgivere søker.
Noen uttrykk: å ha erfaring fra tilsvarende oppgaver, å være resultatorientert, å være detaljorientert,  å ha konkurranseinstinkt, å være kreativ, å være i godt humør, å være blid, å være serviceinstilt, å ha god skriftlig og muntlig fremstillingsevne, å ha datakunnskaper, å være selvstendig, å ha gode kommunikasjonsevner.

Hvordan er du på jobben? Ta denne testen hos Aftenposten.

2. Tema 2: Familie og hverdagsliv
Læringsmål (objetivos comunicativos):

Tema: familen før og nå, kjønnsroller og barneoppdragelse, samlivsformer, kjærlighet og forelskelse.
Grammatikk: Pronomen: eieform, Verb: preteritum og perfektum, synes og tro.

2.1. Repetisjon av familieord
Familie og slekt* (vokabular)
Ord om slekt og familie
*slekt=familia, parentela f;(avstamning, ætt) linaje m, estirpe, progenief (ordnett.no)

Oppgave familieord
2.2. Muntlig og skriftlig: Intervjue hverandre om familien. Ta notater og fortell til de andre gruppene.

2.3. Daglige rutiner: Mandag morgen
Beskriv bildet side 10. Hva gjør gutten? Hva spiser/drikker han? Hvor er glasset/mobilen? Ojo: verb ligge og stå

Oppgaver: ligge eller legge?

Lå eller la?

Muntlig: Fortell hverandre hva dere gjør om morgenen (Ojo: ordstilling. Klokka 9 står jeg opp. Etterpå spiser jeg. Jeg går på jobb klokka 7.30)

2.4. Tekst. Høre og lese teksten Mandag morgen side 11.

Hjemmearbeid til tirsdag 19. november

1. Riktig eller galt? Oppgave 1 side 19 i arbeidsboka
2. Les teksten Bestefar forteller side 12 og 13 i tekstboka. Informasjon om hvordan du kan jobbe med tekster hjemme
3. Lag tre spørsmål fra teksten

Reklamer

Tekstforståelse

Hvordan jobber du med tekster hjemme?
Books

Books (Photo credit: Herman Beun)

Noen tips:

1. Spill teksten på cd-en.

2. Les gjennom hele teksten uten å lete etter ord i ordboka.

3. Les gjennom teksten igjen og noter nye ord.

4. Bruk ordlister/ordbøker for å finne betydningen.

5. Les høyt sammen med cd-en.

6. Gjenta nye ord og uttrykk flere ganger.

7. Les teksten igjen høyt for deg selv.

_______
Andre aktiviteter: lag spørsmål fra teksten, skriv et sammendrag/referat fra, fortell hva teksten handler om.